Quyền được học, quyền được mơ

Một lớp học có thể là điều quen thuộc với người này, nhưng lại là cánh cửa phải đấu tranh để bước qua với người khác. Malala Yousafzai lớn lên ở Pakistan và sớm lên tiếng về quyền được đến trường của trẻ em gái. Năm 2009, nhật ký của cô về cuộc sống dưới sự kiểm soát của Taliban được BBC Urdu đăng tải.

Sau khi sống sót qua vụ tấn công năm 2012, Malala tiếp tục vận động cho giáo dục. Năm 2014, cô cùng Kailash Satyarthi nhận Nobel Hòa bình; khi ấy cô 17 tuổi. Câu chuyện của cô đưa một quyền cơ bản trở lại trung tâm đối thoại: mọi trẻ em đều cần có cơ hội học tập.

Với WTP, bài học không nằm ở việc yêu cầu mỗi cô gái phải trở thành một biểu tượng. Nó nằm ở trách nhiệm tạo ra điều kiện để các em được học mà không phải trở thành anh hùng trước tiên. Một người thầy, một gia đình, một cộng đồng biết lắng nghe đều có thể góp phần mở cánh cửa ấy.